О весе итоговой отметки

ВЕС отметки определяется в зависимости от вида работы, за которую выставлена отметка:
- работа на уроке - 1;
- домашнее задание - 1;
- самостоятельная работа - 1,2;
- проверочная работа - 1,3;
- словарный диктант - 1,4;
- контрольная работа - 1,5;
- административная контрольная работа - 1,5;
- срезовая работа - 1,3.
Рекомендуемые отметки рассчитываются по определённому алгоритму автоматически.

Экскурсия в музей литературных героев

Как строить общение родителей с детьми (продолжение).

8. Предложите ребёнку поговорить с вами о ваших требованиях к его поведению. Будьте готовы пояснить, почему вы выдвигаете то или иное требование. Ответ "Потому, что я так сказал..." не является ответом.

9. Регулярно пересматривайте семейные правила, они должны соответствовать возрасту ребёнка и уровню зрелости.

10. Когда вы не уверены в том, что следует делать, посоветуйтесь с другими родителями, со школьным психологом или опытными учителями. Они могут дать вам полезный совет.

11. Договоритесь с супругом/ой о наказании, которое последует, если ребёнок нарушит правила, установленные вами. Будьте готовы к тому, чтобы сдержать своё слово.

12. Будьте постоянны. Повторяйте правила и поощряйте их выполнение. 

13. Рассматривайте дисциплину как способ обучения ребёнка, а не как форму наказания. Помните, что хорошая дисциплина возникает на почве взаимного уважения и взаимопонимания, а не авторитаризма.

Как строить общение родителей с детьми

1. Будьте готовы поговорить с ребёнком тогда, когда ему это необходимо.

2. Регулярно спрашивайте ребёнка о том, что он думает, во что верит, в чём убеждён.

3. Никогда не приклеивайте ярлыки к убеждениям ребёнка: глупости, ребячество, чепуха. Если хотите возразить, скажите лучше: "Сейчас ты в это веришь, но со временем, когда ты станешь старше..."

4. Время от времени проводите с ребёнком весь день вместе. Пойдите в зоопарк, в парк, на природу. За этот день вы переговорите обо всём на свете.

5. Не думайте, что вашему ребёнку безразличны события, происходящие в мире: голод, войны, терроризм. Очень многие дети тяжело переживают информацию, которую они смотрят в новостях по телевизору. С ними нужно говорить о том, что они видели и слышали, и успокоить их.

6. Чем меньше у вас запретных тем для разговоров с ребёнком, тем больше он с вами будет делиться.

7. Если вы чего-то не знаете и не можете ответить на вопрос ребёнка, помогите ему докапаться до истины. Единственное, о чём вам не следует говорить с ребёнком,- это об интимных подробностях вашей личной жизни.

Продолжение следует... 

О нас пишут.

Читайте газету "Окно" № 38(936) от 24 октября 2013 года, приложение "Открытая форточка" № 7(124).

Для родителей.

Ребёнку необходимо чувствовать поддержку семьи!

1. Чаще хвалите ребёнка, обнимайте его, целуйте. Не думайте, что ваш ребёнок знает, как вы его любите.

2. Пусть ваша любовь к ребёнку будет выражена такими словами, тоном голоса и взглядами, которые отражают вашу любовь.

3. Хотя бы раз в неделю посвятите вечер делу, в котором могут быть заняты все члены семьи. Подумайте и договоритесь, чем вы хотели бы заниматься вместе. Будьте готовы разделить с детьми их интересы.

4. Каждый день спрашивайте ребёнка: "Как дела?" Начните с простых вопросов: "Что было в школе?" Сделайте эти разговоры привычкой.

5. На самом деле слушайте ребёнка. Пусть для детей станет очевидным тот факт, что вы цените их мнение, знания, уважаете чвства.

6. Пусть ребёнок самостоятельно делает то, что ему положено делать. Одновременно он должен чувствовать, что вы можете прийти на помощь. Приходите на помощь тогда, когда она требуется.

7. Если вы решили поговорить с ребёнком, убедитесь, что для этого есть подходящее место. Это может быть его комната, кухня или любая другая комната. Главное, чтобы телевизор был выключен.